Explorons l’IA générative

De la 6e à la 3e

Explorons l’IA, est un parcours conçu pour questionner les intelligences et découvrir comment sont entraînées les IA génératives. Il apprend à les utiliser de manière optimale en introduisant l’art des prompts. Le parcours se termine par une réflexion sur les biais, les deepfakes et l’impact de ces technologies sur nos sociétés.

Atelier 1 : L’apprentissage de l’IA.
Cet atelier permet aux élèves de comprendre les principes fondamentaux du fonctionnement d’une intelligence artificielle générative. À travers des activités ludiques et collaboratives, ils découvrent comment une IA apprend à partir de données, d’exemples et de probabilités, ainsi que la manière dont on interagit avec elle via des prompts. L’objectif est de démystifier l’IA et de montrer qu’elle ne « comprend » pas comme un humain, mais qu’elle produit des réponses à partir de modèles appris.

Atelier 2 : Challengés par l’IA
L’atelier est conçu pour comprendre comment l’intelligence artificielle transforme la création et la diffusion des contenus en ligne, tout en développant son esprit critique face aux informations, aux médias et aux mécanismes de captation de l’attention.

Atelier 3 : Le reste du monde vs IA
Cet atelier propose aux élèves d’explorer la notion d’intelligence à travers une approche scientifique et expérimentale. Ils comparent différentes formes d’intelligence (corbeau, blob, humain, artificielle) en réalisant des défis concrets sans écrans. L’objectif est de comprendre qu’il existe plusieurs types d’intelligence selon les critères observés (résolution de problèmes, adaptation…) et de questionner ce qu’est « intelligence », notamment chez les machines.

Un atelier programmé grâce au soutien de la Région Auvergne Rhône-Alpes.