Dans un monde où l’information fourmille, comment reconnaître le vrai du faux ? Les élèves entrent dans la peau d’un nouveau rédacteur au journal quotidien, recruté pour concevoir la prochaine Fake News qui fera le buzz !
Cet atelier propose de comprendre par la mise en situation quelles sont les ficelles d’une bonne fake news : quels sont les arguments utilisés ? Comment les créateurs de fake news manipulent-ils les informations, les images ?
La classe apprendra à manipuler les arguments fallacieux et inventera l’histoire la plus folle pour créer la Fake News parfaite !
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